{"id":11195,"date":"2026-11-10T13:35:01","date_gmt":"2026-11-10T16:35:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.elfuerte.cl\/web\/?p=11195"},"modified":"2026-11-10T13:45:41","modified_gmt":"2026-11-10T16:45:41","slug":"programa-propedeutico-de-la-uach-celebro-el-egreso-de-76-estudiantes-de-los-rios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.elfuerte.cl\/web\/2026\/11\/10\/programa-propedeutico-de-la-uach-celebro-el-egreso-de-76-estudiantes-de-los-rios\/","title":{"rendered":"Programa Proped\u00e9utico de la UACh celebr\u00f3 el egreso de 76 estudiantes de Los R\u00edos"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
Programa Proped\u00e9utico de la UACh celebr\u00f3 el egreso de 76 estudiantes de Los R\u00edos<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t

J\u00f3venes de 18 establecimientos educacionales de ocho comunas participaron en la iniciativa, que busca ampliar las oportunidades de acceso a la educaci\u00f3n superior y facilitar su ingreso a la Universidad Austral de Chile.<\/b><\/p>

VALDIVIA.-<\/b> Un total de 76 estudiantes de cuarto medio, provenientes de 18 establecimientos educacionales de ocho comunas de la regi\u00f3n de Los R\u00edos, finalizaron su participaci\u00f3n en el Programa Proped\u00e9utico de la Universidad Austral de Chile (UACh), iniciativa que cumpli\u00f3 diez a\u00f1os de desarrollo en la regi\u00f3n y que busca generar nuevas oportunidades de acceso a la educaci\u00f3n superior.<\/p>

La ceremonia de egreso se realiz\u00f3 en la Facultad de Ciencias del Campus Isla Teja, en Valdivia, donde los j\u00f3venes recibieron sus diplomas y reconocimientos, acompa\u00f1ados por familiares y docentes. La jornada tambi\u00e9n contempl\u00f3 una feria informativa sobre las carreras que imparte la universidad y un recorrido por sus instalaciones.<\/p>

Durante la actividad fueron distinguidos tres estudiantes por su desempe\u00f1o en distintas \u00e1reas del programa. Eve Reyes, del Instituto Gracia y Paz, recibi\u00f3 el reconocimiento en Lenguaje; Manuel Avenda\u00f1o, del Liceo Armando Robles, fue destacado en Gesti\u00f3n Personal; y Ana Mancilla, del mismo establecimiento, obtuvo el reconocimiento en Matem\u00e1ticas.<\/p>

Eve Reyes manifest\u00f3 su inter\u00e9s por continuar sus estudios en la UACh, donde espera ingresar a la carrera de Psicolog\u00eda. \u201cLa experiencia del Programa Proped\u00e9utico fue muy grata. Los docentes tienen mucha vocaci\u00f3n, que es algo s\u00faper importante. Me siento preparada para lo que se viene y espero ingresar a la Universidad. El \u00e1rea de Lenguaje y Literatura es algo que me apasiona bastante y me alegra que hayan notado mi desempe\u00f1o en el programa\u201d, coment\u00f3.<\/p>

La jefa del Departamento de Vinculaci\u00f3n, Acceso y Permanencia Estudiantil (DVAP), Mariela Gonz\u00e1lez, destac\u00f3 la trayectoria de esta iniciativa, que comenz\u00f3 hace 12 a\u00f1os en el Campus Patagonia y hace diez en la regi\u00f3n de Los R\u00edos.<\/p>

\u201cA trav\u00e9s de estos a\u00f1os, m\u00e1s de mil estudiantes provenientes de estos programas han ingresado a estudiar con nosotros y sobre 600 de ellos por cupo Proped\u00e9utico, que es una v\u00eda de ingreso especial a nuestra universidad, alternativa al ingreso regular\u201d, explic\u00f3.<\/p>

Asimismo, relev\u00f3 el aporte de esta iniciativa a la inclusi\u00f3n y la equidad en el acceso a la educaci\u00f3n superior, al permitir que j\u00f3venes con destacadas trayectorias acad\u00e9micas y provenientes de distintos contextos puedan proyectar su formaci\u00f3n profesional.<\/p>

Por su parte, Alejandra Ar\u00e9valo, coordinadora de la Unidad de Vinculaci\u00f3n Acad\u00e9mica Temprana del DVAP, explic\u00f3 que los participantes asistieron a clases todos los s\u00e1bados entre mayo y agosto, instancia que les permiti\u00f3 acercarse a la vida universitaria y conocer las distintas alternativas de formaci\u00f3n.<\/p>

\u201cEsto nos permiti\u00f3 generar un v\u00ednculo cercano y de manera temprana con j\u00f3venes meritorios acad\u00e9micamente, que conocieron la universidad, se encantaron con ella y eventualmente podr\u00e1n ingresar con nosotros a trav\u00e9s de un cupo Proped\u00e9utico\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>

El Programa Proped\u00e9utico de la UACh est\u00e1 dirigido a estudiantes que pertenecen al 10% de mejor rendimiento de su generaci\u00f3n y que, pese a sus m\u00e9ritos acad\u00e9micos, no necesariamente alcanzan los puntajes requeridos para acceder a la educaci\u00f3n superior mediante los mecanismos regulares de admisi\u00f3n.<\/p>

De esta manera, la iniciativa busca reconocer el talento y esfuerzo de j\u00f3venes de las regiones de Los R\u00edos y Los Lagos, ampliando sus posibilidades de continuar estudios universitarios. A la fecha, m\u00e1s de mil estudiantes han participado en el programa en las regiones donde se desarrolla.<\/p>

Con la entrega de diplomas y la feria estudiantil, la Universidad Austral de Chile cerr\u00f3 una nueva generaci\u00f3n del Proped\u00e9utico, reafirmando su compromiso con el acceso inclusivo a la educaci\u00f3n superior y la formaci\u00f3n de nuevos profesionales para el sur del pa\u00eds.<\/p>

Redacci\u00f3n El Fuerte Noticias<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\"WhaasdastsApp<\/figure><\/div>
\"WhasdsadatsApp<\/figure><\/div>
\"WhatsApasdadsp<\/figure><\/div>
\"WhatsApp<\/figure><\/div>
\"WhatsApp<\/figure><\/div>
\"WhatsApp<\/figure><\/div>
\"WhatsApp<\/figure><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t<\/path><\/svg>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t<\/path><\/svg>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n
\n\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"bannerefdelsur\"\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n\n\t\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t