Estudiantes y funcionarios participaron en una formación de Gatekeepers, estrategia que prepara a integrantes de una comunidad para identificar señales de alerta ante una crisis emocional, brindar una primera acogida y orientar hacia ayuda especializada.
VALDIVIA.– Cerca de 30 estudiantes y funcionarios de Santo Tomás Valdivia fueron capacitados para reconocer señales de alerta frente a situaciones de crisis emocional o riesgo suicida y saber cómo actuar para facilitar el acceso oportuno a las redes de apoyo.
Se trata de la formación de Gatekeepers, estrategia preventiva que prepara a integrantes de una comunidad para convertirse en un primer punto de apoyo frente a una persona que atraviesa una situación de riesgo. Su tarea no reemplaza la atención profesional, sino que apunta a reconocer señales, escuchar, acoger y orientar hacia ayuda especializada.
La iniciativa se desarrolló a partir del trabajo de la Mesa Regional de Prevención del Suicidio, liderada por la Seremi de Salud de Los Ríos, instancia que articula a distintos actores del territorio en torno a estrategias de prevención y promoción de la salud mental.
La capacitación se efectuó durante septiembre, en el contexto de las actividades desarrolladas en torno al Día Mundial para la Prevención del Suicidio, conmemorado el pasado 10 de septiembre.
Las jornadas estuvieron a cargo de la docente y enfermera Viviana Rodas, junto a Vannia Oyarzo, psicóloga del Programa de Bienestar y Salud Mental de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) de Santo Tomás Valdivia.
Estudiantes y funcionarios como parte de la red
La formación se organizó en dos jornadas. Una estuvo dirigida a estudiantes y la segunda a funcionarios, con el propósito de ampliar la capacidad de reconocer tempranamente señales de alerta dentro de la comunidad educativa y conocer las vías disponibles para solicitar apoyo.
“La formación de Gatekeepers para la prevención del suicidio se dividió en dos jornadas. La primera estuvo dirigida a estudiantes, con alrededor de 20 participantes inscritos, mientras que la segunda estuvo destinada a funcionarios de la institución, con la participación de aproximadamente 10 personas, quienes también podrán desarrollarse como agentes comunitarios para la prevención del suicidio”, explicó Vannia Oyarzo.
La estrategia busca que existan personas dentro de las propias comunidades capaces de advertir señales que requieren atención, ofrecer una primera escucha y conocer los pasos necesarios para orientar hacia las redes especializadas, sin sustituir el trabajo de los profesionales de salud mental.
Oyarzo destacó que para varios de los participantes la capacitación permitió además descubrir que podían asumir un papel preventivo desde sus propios espacios cotidianos.
“Muchos no tenían conocimiento de que podían formarse para cumplir este rol dentro de la institución. Durante la capacitación han podido conocer recursos y herramientas que no solamente sirven para su desarrollo profesional, sino también para otros contextos sociales y familiares”, señaló.
De esta manera, la formación permite fortalecer las capacidades preventivas de la comunidad educativa, generando una red de estudiantes y funcionarios con herramientas para reconocer situaciones de riesgo, brindar una primera acogida y contribuir a que las personas puedan acceder oportunamente a atención especializada.
Redacción El Fuerte Noticias
